Los estudios a distancia se han vuelto una opción necesaria en el mundo del conocimiento de hoy, que exige actualización constante y capacitación continua. Pero sobre todo son un espacio de creación de comunidades virtuales de intereses, donde se construye conocimiento y se crean lazos interpersonales de pares muy potentes para la cuestión educativa y para la formación de los docentes.
Los cursos tienen una marcada tendencia práctica: los docentes terminamos haciendo materiales digitales, creando nuestros propios blogs, compartiendo trabajos en la plataforma, creando paginas web etc . Esta modalidad de aprendizaje a distancia, que utiliza recursos y servicios de internet en los últimos años ha registrado en nuestro país un crecimiento considerable en los ámbitos educativos ya que ofrece a los cursantes la posibilidad de formarse desde diferentes puntos geográficos de nuestro país y en el momento más conveniente, y promueve el intercambio de saberes y experiencias y el trabajo en colaboración. Ofrecen actividades que posibilitan “…aplicar lo aprendido en el aula…” como también encontrar “…espacios de análisis y reflexión para plantear nuevas estrategias didácticas…”
El mundo en línea es un medio en sí mismo
- En el mundo en línea el contenido es una acción
- La tecnología es un vehículo, no un destino.
- Los buenos cursos en línea se definen por su enseñanza, no por su tecnología.
- El sentido de comunidad y la presencia social son esenciales para la excelencia en línea.
- La excelencia requiere la participación de múltiples áreas de especialización.
- La excelencia requiere de evaluación continua y el perfeccionamiento.
Con el objeto de entender que caracteriza a los nuevos (o quizás ya no tan nuevos)
escenarios formativos, lo primero es señalar que el e-learning como modalidad de enseñanzaaprendizaje a través de la red, se configura como un espacio que facilita la interacción tanto entre profesores-alumnos, como entre alumnos-alumnos (Cabero y Gisbert, 2005), y cuyos elementos más significativos tenemos:
e-learning 
tecnologia-aprendizaje-comunicación-conocimiento
¿Quién guía en estos cursos?
La modalidad de la mayoría de estos cursos es tutorial.
Podemos decir que es un proceso de orientación, ayuda o consejo, que un tutor
realiza sobre sus alumnos para alcanzar diferentes objetivos como son: integrarlos en el
entorno técnico-humano formativo, resolverle las dudas de comprensión de los contenidos
que se le presente, facilitarle su integración en la acción formativa, o simplemente superar
el aislamiento que estos entornos producen en el individuo, y que son motivo determinante
del alto abandono de los estudiantes en estas acciones formativas.
Fuente: reflexiones en e-learning cio.umh.es, http://www.pec.uchile/
